學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)問(wèn)答題每日一練(2020.05.12)

問(wèn)答題
試論述同伴關(guān)系對(duì)兒童發(fā)展的作用。
答案：發(fā)展社會(huì)能力的功能：同伴使兒童獲得了支持資源，在兒童與同伴交往中出現(xiàn)的沖突將導(dǎo)致社會(huì)觀(guān)點(diǎn)采擇能力的發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)交流所需...
問(wèn)答題
移情能力的發(fā)展經(jīng)歷了哪些不同水平的發(fā)展階段？
答案：第一階段，普遍移情，出現(xiàn)于出生后第一年。
第二階段，自我中心的移情，在2歲左右出現(xiàn)。
第三階段，理解...
問(wèn)答題
如何對(duì)待孩子的“物權(quán)意識(shí)”？
答案：幼兒對(duì)玩具等物品的“物權(quán)意識(shí)”常會(huì)引發(fā)一些沖突，這可能并不是孩子自私的表現(xiàn)，而是孩子自我概念...
問(wèn)答題
兒童評(píng)價(jià)一幅畫(huà)的標(biāo)準(zhǔn)是什么？
答案：
喜歡圖畫(huà)中所畫(huà)的對(duì)象；（4分）喜歡圖畫(huà)中所有的顏色。（4分