A.阿希研究考擦了團(tuán)體規(guī)范的形成 B.阿希研究說(shuō)明了情境的力量對(duì)個(gè)人行為的影響很大 C.其他人的一致性對(duì)從眾有影響 D.命令者的距離不影響個(gè)體的從眾行為
A.用人單位有權(quán)決定招用勞動(dòng)者的時(shí)間和數(shù)量 B.用人單位有權(quán)決定勞動(dòng)者權(quán)益范圍 C.用人單位有權(quán)決定用工形式 D.用人單位有權(quán)決定招用勞動(dòng)者的條件
A.協(xié)商法 B.教育法 C.和平共處法 D.轉(zhuǎn)移目標(biāo)法
A.萌芽階段 B.訴說(shuō)階段 C.集合階段 D.組織階段